Lançada terceira avaliação do curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

O Laboratório Digital Educacional lançou a terceira atividade avaliativa do curso “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica”. As perguntas foram elaboradas com base nos conteúdos das aulas 21 a 30. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material das aulas disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação.

A avaliação está dividida em duas partes: avaliação do conteúdo do curso (10 questões) e questionário diagnóstico. Não há limite de tempo para realizar a atividade, que também poderá ser refeita. Para aprovação no curso é necessário obter média geral igual ou superior a 7.

As duas primeiras avaliações já receberam mais de 52 mil respostas. As atividades de recuperação das duas atividades também estão disponíveis. As nota das atividades são enviadas para o e-mail utilizado para responder às avaliações.

O curso de aperfeiçoamento Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica tem mais de 193 mil educadores e estudantes inscritos em todo o Brasil. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

- Acesse a Avaliação 3: https://bit.ly/TEEHIPatividade3

- Atividade 1 (Aulas 1 a 8): http://bit.ly/TEEHIPatividade1

- Notas da Avaliação 1: http://bit.ly/NotasAV1

- Recuperação: http://bit.ly/TEEHIPrecuperação1

- Atividade 2 (Aulas 9 a 20): http://bit.ly/TEEHIPatividade2

- Notas da Avaliação 2: https://bit.ly/NotasAV2

- Recuperação: http://bit.ly/TEEHIPrecuperação2

Lives abordarão recursos digitais e os desafios da docência na educação online nos dias 28 e 29 de maio

O curso “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica” realiza, nos dias 28 e 29 de maio (sexta-feira e sábado), duas novas aulas sobre recursos digitais e docência na educação online. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube (youtube.com/ldeufc).

“Recursos digitais e personalização: explorando recursos e estratégias para equidade” é o tema da aula de sexta (28/05). O momento contará com a participação do professor mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo, Leandro Holanda, da Tríade Educacional; e da professora Karyne Santiago, coordenadora pedagógica na Rede Estadual de Ensino da Bahia.

No sábado, a aula apresentará “Os desafios da docência na educação online - foco na curadoria, nas metodologias e na avaliação educacional”. A convidada para ministrar a aula é a professora doutora e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Maira Bernardi, que é analista de tecnologia educacional da Associação Antônio Vieira da Rede Jesuíta de Educação.

O curso tem a participação de mais de 192 mil educadores e estudantes de todo o Brasil, mas as inscrições continuam abertas. Com 180 horas, o curso é 100% on-line, conta com indicações de leituras e duas avaliações já estão disponíveis. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

- Inscrições no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoTEEHIP

Aula 33 - Sexta-feira (28/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula33

- Assista à aula: https://youtu.be/y3TZ4m8tEL4

Aula 34 - Sábado (29/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula34

- Assista à aula: https://youtu.be/OLO63n6nW2k

Palestras abordam os temas Avaliação da Aprendizagem na Educação Especial e na Educação de Jovens e Adultos

A oitava aula do curso de Tecnologias Digitais na Educação abordará os temas Avaliação da Aprendizagem na Educação Especial e na Educação de Jovens e Adultos, no sábado (26/09). A partir das 14h, a aula será transmitida ao vivo com mediação do professor da Universidade Federal do Ceará (UFC) Dr. Herbert Lima e da professora Alanna Carvalho, pelo canal no Youtube https://www.youtube.com/ldeufc.

A primeira palestra abordará o tema “Avaliação da e para a EJA: Discutindo elementos para uma construção pedagógica e implicada” e será proferida pela professora Ana Uchôa. Pedagoga, mestre e doutora em Educação pela UFC, Ana está fazendo estágio de Pós-Doutorado em Educação, nesta mesma instituição com o enfoque em ensino híbrido. Trabalha no Instituto Federal do Ceará, integrando a Coordenadoria Técnico-Pedagógica do Campus de Fortaleza, já tendo trabalhado na Pró-Reitoria de Ensino, no Departamento de Ensino Básico e Técnico, bem como coordenando projetos no âmbito da Educação a Distância. Tem experiência com Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional, Formação de Professores e História da Educação em perspectiva comparada.

Já a segunda palestra será conduzida pela professora Lilianne Dantas com o tema “Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva e os estudantes público alvo da educação especial”. Pedagoga, doutora e mestra em Educação no eixo Escola e Educação Inclusiva pela UFC, Lilianne é professora da rede básica do município de Horizonte-CE, atuando como técnica pedagógica na Coordenadoria de Educação Inclusiva da Secretaria de Educação de Horizonte-CE. Pesquisadora na área de educação especial, práticas pedagógicas inclusivas e deficiência intelectual.

Promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), o curso de extensão “Tecnologias Digitais na Educação” conta com mais de 106 mil educadores inscritos de todo o Brasil. As aulas são realizadas ao vivo toda sexta-feira e sábado com transmissão pelo canal Tecnologias Digitais na Educação no Youtube (https://bit.ly/YtLDEUFC). A formação terá três meses de duração e oferece certificação de 180 horas.

- Faça sua inscrição na live: https://www.even3.com.br/tdeaula8

- Acompanhe a aula aqui: https://youtu.be/HWQv_V_-PVg