Mostrando postagens com marcador Avaliação. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Avaliação. Mostrar todas as postagens

29 de outubro de 2021

Lives abordarão a gestão de currículos e aprendizagem e os recursos e estratégias para criar, interagir e avaliar


O curso “Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais” terá, nos dias 29 e 30 de outubro (sexta-feira e sábado), duas aulas abordando a gestão de currículos e aprendizagem e os recursos e estratégias para criar, interagir e avaliar. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Gestão de currículos e aprendizagem” é o tema da aula de sexta-feira (29/10). A palestra será proferida pela professora Lilian Neves, da plataforma educacional Weleto. No sábado (30/10), a professora Karla Priscilla, da empresa Conectando Experiências, abordará a temática “Recursos e estratégias para criar, interagir e avaliar”.


Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como fundamento as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação.


Aula 23 - sexta-feira (29/10)

Aula 24 - sábado (23/10)


13 de julho de 2021

Lançada quarta avaliação do curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica


O Laboratório Digital Educacional (LDE) lançou a 4ª atividade avaliativa do curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. As perguntas foram elaboradas com base nos conteúdos das aulas 31 a 43. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação.

A avaliação está dividida em três partes: avaliação do conteúdo do curso, questionário de avaliação e questionário de saúde docente na pandemia. Não há limite de tempo para realizar a atividade, que também poderá ser refeita. Para aprovação no curso é necessário obter média geral igual ou superior a 7.

As atividades de recuperação das duas primeiras atividades também estão disponíveis. As notas das atividades são enviadas para o e-mail utilizado para responder às avaliações.

O curso de aperfeiçoamento Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica tem mais de 194 mil educadores e estudantes inscritos em todo o Brasil. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

- Acesse a Avaliação 4: https://bit.ly/TEEHIPatividade4

- Atividade 1 (Aulas 1 a 8): http://bit.ly/TEEHIPatividade1
- Notas da Avaliação 1: http://bit.ly/NotasAV1

- Atividade 2 (Aulas 9 a 20): http://bit.ly/TEEHIPatividade2
- Notas da Avaliação 2: https://bit.ly/NotasAV2

- Atividade 3 (Aulas 21 a 30): http://bit.ly/TEEHIPatividade3
- Notas da Avaliação 3: https://bit.ly/NOTASAV3


28 de junho de 2021

Lançada terceira avaliação do curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

O Laboratório Digital Educacional lançou a terceira atividade avaliativa do curso “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica”. As perguntas foram elaboradas com base nos conteúdos das aulas 21 a 30. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material das aulas disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação.

A avaliação está dividida em duas partes: avaliação do conteúdo do curso (10 questões) e questionário diagnóstico. Não há limite de tempo para realizar a atividade, que também poderá ser refeita. Para aprovação no curso é necessário obter média geral igual ou superior a 7.

As duas primeiras avaliações já receberam mais de 52 mil respostas. As atividades de recuperação das duas atividades também estão disponíveis. As nota das atividades são enviadas para o e-mail utilizado para responder às avaliações.

O curso de aperfeiçoamento Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica tem mais de 193 mil educadores e estudantes inscritos em todo o Brasil. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.


- Acesse a Avaliação 3: https://bit.ly/TEEHIPatividade3

- Atividade 1 (Aulas 1 a 8): http://bit.ly/TEEHIPatividade1
- Notas da Avaliação 1: http://bit.ly/NotasAV1

- Atividade 2 (Aulas 9 a 20): http://bit.ly/TEEHIPatividade2
- Notas da Avaliação 2: https://bit.ly/NotasAV2

16 de abril de 2021

Divulgadas as notas da primeira avaliação do Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica


O Laboratório Digital Educacional divulgou, nesta sexta-feira (16/04), as notas da primeira atividade avaliativa do curso de aperfeiçoamento em “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica”. Mais de 17 mil cursistas já fizeram a avaliação, que continuará disponível para realização até o fim do curso.

A avaliação conta com questionário diagnóstico, avaliação do conteúdo das aulas 1 a 8 e avaliação da qualidade do curso. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material das aulas, disponível na descrição do vídeo de cada aula.

Não há limite de tempo para realizar a atividade, que também pode ser refeita, pois não haverá avaliação de recuperação. A próxima avaliação deverá ser lançada até o fim de abril. Ao todo o curso terá quatro avaliações e será aprovado quem alcançar a média 7.

Com 180 horas, o curso é 100% on-line e as aulas são transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube (youtube.com/ldeufc), onde elas ficam gravadas. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE) da Universidade Federal do Ceará (UFC) em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.


- Veja as notas da Avaliação 1: http://bit.ly/NotasAV1
- Aula do curso: http://bit.ly/AulasTEEHIP

12 de novembro de 2020

Curso Tecnologias Digitais na Educação lança sua segunda avaliação


Já está disponível a segunda avaliação do curso de extensão em nível de aperfeiçoamento em “Tecnologias Digitais na Educação”, promovido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. A prova contém 10 questões de múltipla escolha, mas sem limite de tempo para sua realização.

Para realizar a atividade você precisará revisar das aulas seis a dez, que abordaram os seguintes conteúdos: Educação maker, práticas pedagógicas inovadoras, inteligência artificial, realidade aumentada, avaliação da aprendizagem na educação especial e na Educação de Jovens e Adultos, alfabetização neuroemocional, pensamento computacional, competência digital e reorganização do pensamento educacional.

Responda com calma e atenção, pois após o envio das respostas não será possível alterar. A nota e os gabaritos das atividades serão enviados para seu e-mail utilizado para fazer a atividade. Para aprovação no curso é necessário obter média geral igual ou superior a 7.

- Veja a Avaliação 2: https://bit.ly/TDEatividade2

5 de novembro de 2020

Neurociência, Criatividade na Escola e Avaliação na Educação Infantil serão abordadas na aula de sábado, às 14h


O curso Tecnologias Digitais na Educação promoverá uma aula, no sábado (07/11), às 14h, abordando o tema Neurociência, Criatividade na Escola e Avaliação na Educação Infantil. A aula será mediada pelo professor da Universidade Federal do Ceará (UFC), Dr. Herbert Lima, e pela professora Alanna Carvalho com transmissão pelo canal no Youtube https://www.youtube.com/ldeufc.

Na primeira parte da aula, as professoras Ariany Guerra e Jeriane Rabelo irão apresentar “Uma abordagem da Neurociência sobre Criatividade na escola”. Em seguida, será abordado o tema “Avaliação na Educação Infantil: Possibilidades de acompanhamento dos percursos das crianças e da práxis docente” pela professora da rede municipal de ensino de Fortaleza, Ana Paula Furtado. 

Promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), o curso de extensão “Tecnologias Digitais na Educação” conta com mais de 106 mil educadores inscritos de todo o Brasil. As aulas são realizadas ao vivo toda sexta-feira e sábado com transmissão pelo canal Tecnologias Digitais na Educação no Youtube (https://bit.ly/YtLDEUFC), mas ficam disponíveis para os cursistas que não conseguiram assistir ao vivo ou para revisão dos conteúdos. A formação tem três meses de duração e oferece certificação de 180 horas.

- Faça sua inscrição: https://www.even3.com.br/tdeaula22
- Acompanhe a aula aqui: https://youtu.be/GCD56TDrVrM

19 de agosto de 2020

Palestras abordarão os temas Ciência, Avaliação e Acompanhamento da Aprendizagem na sexta (21)


Serão realizadas, na sexta-feira, 21 de agosto, duas palestras abordando os temas Ciência, Avaliação e Acompanhamento da Aprendizagem. A partir das 14h, o Prof. Dr. Herbert Lima, professor da Universidade Federal do Ceará (UFC), receberá o Prof. Dr. Edson Pimentel da  Universidade Federal do ABC (UFABC) e o Prof. Dr. Antonio Gomes da UFC. Voltada para educadores de todo o Brasil, as palestras são gratuitas e contarão com certificação.

A primeira palestra abordará o tema “O Significado da Ciência para a Humanidade e para a Educação” e será proferida pelo prof. Dr. Antonio Gomes. Doutor em Física pela UFC, realizou estágio de doutorado sanduíche no Instituto de Tecnologia de Massachusetts, no Estados Unidos. É professor do Departamento de Física da UFC, onde atua na área de Física da matéria condensada com ênfase em nanociência e nanotecnologia. É membro titular do Conselho Consultivo de Nanotecnologia do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. É membro titular da Academia Brasileira de Ciências, membro titular da Academia Cearense de Ciências e Comendador da Ordem Nacional do Mérito Científico da Presidência da República.

Já a segunda palestra será proferida pelo Prof. Dr. Edson Pimentel abordando o tema “Avaliação e Acompanhamento da Aprendizagem: Presença e Proximidade com a Educação Mediada por Tecnologias”. Edson Pinheiro Pimentel é educador desde 1994  e professor da UFABC desde 2009. Doutor em Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica, possui também Licenciatura em Informática. Atua nos cursos de graduação interdisciplinares da UFABC e na graduação e pós-graduação em Ciência da Computação. Pesquisa com Informática na Educação, em diversos temas e mais especificamente com “Avaliação e Personalização da Aprendizagem”. Foi vice-diretor e diretor do Centro de Matemática Computação e Cognição. 

O evento é mediado e coordenado pelo professor Herbert Lima, servidor público federal no cargo de professor adjunto da Universidade Federal do Ceará (UFC). Herbert Lima é graduado em Física, mestre em Ciência da Computação com pesquisas em tecnologia aplicada à educação e doutor em Engenharia de Teleinformática, ambos pela UFC. Foi professor da rede pública municipal de ensino de Fortaleza e da rede estadual do Ceará. Coordenou diversos programas de formação de professores do Ministério da Educação, no Ceará, e tem mais de 30 livros publicados na área de educação, além de diversos artigos em revistas e periódicos nacionais e internacionais. É professor dos mestrados em Ensino de Ciências e Matemática da UFC e do IFCE. Foi diretor geral do Centro de Educação a Distância do Ceará, órgão vinculado à Secretaria Estadual de Educação, e, desde 2017, é secretário municipal de educação de Sobral.


- Acompanhe a aula aqui: https://youtu.be/jqh7heADlXk
Para realizar sua inscrição nesta aula/palestra escolha um dos links abaixo e preencha o formulário de inscrição nesta LIVE: