Curso de Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica formará mais de 195 mil educadores nesta sexta-feira (30/07)

Acontece, nesta sexta-feira (30/07), a cerimônia de formatura do curso de aperfeiçoamento em “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica”, que contou com mais de 195 mil inscritos de todo o Brasil. O evento será transmitido ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube (https://www.youtube.com/ldeufc), a partir das 14h.

O evento contará, ainda, com a palestra “Pandemia e volta às aulas: os professores estão prontos? ”, que terá a participação das professoras Lina Alves, Rosalda Pinheiro e Andrea Quesado, coordenadoras do projeto Educando para Educar (EPE), que capacita educadores com formações que estimulam o desenvolvimento social das crianças. O momento será mediado pela professora Raquel Almeida, da Prefeitura Municipal de Caucaia, e contará com a participação do secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima.

Com 180 horas, o curso 100% on-line teve início no dia 4 de fevereiro e contou com 52 aulas ao vivo, abordando os mais variados temas práticos e teóricos como os novos currículos à luz da BNCC; tecnologias educacionais para gameficação e alfabetização midiática para o professor, entre outros. Ainda foram disponibilizadas quatro avaliações para resolução dos cursistas.

O curso contou com mais de 195 mil inscritos de todo o Brasil, entre educadores, estudantes e demais interessados na temática. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

Inscrições AQUI: https://bit.ly/2TKC5uw

Acompanhe a cerimônia AQUI: https://youtu.be/zkYsCnRosF4

Aula abordará a problematização do conteúdo didático no ensino de mecânica

O projeto “Professor Pesquisador” promoverá, no sábado (24/07), a 11ª aula do curso de extensão “Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação”. A partir das 10h, a aula será transmitida ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube, com mediação do professor Herbert Lima, secretário da Educação de Sobral-CE.

"A problematização do conteúdo didático (objeto de estudo) como instrumento de mediação no ensino de mecânica” é o tema da aula, apresentada pelo professor Cleilson Coutinho, da Secretaria da Educação do Ceará (Seduc). Ao final da aula, as dúvidas dos alunos serão respondidas.

As aulas do curso são ministradas por professores pesquisadores, vinculados a programas de pós-graduação acadêmicos e profissionais, em níveis de mestrado e doutorado, da área da educação e do ensino de Universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Ceará, do Brasil e de outros países.

Com carga horária de 60 horas, o curso gratuito é uma iniciativa da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/professorpesquisador

Inscrição na aula: https://www.even3.com.br/ippgaula11

Assistir à aula: https://youtu.be/jf853aXw_bE

Aulas abordarão competências necessários à prática educativa e os novos currículos à luz da Base Nacional Comum Curricular

O curso “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica” realiza, nos dias 9 e 10 de julho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando as competências necessárias à prática educativa e os novos currículos à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A partir das 14h, as aulas são transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube.

“Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa” é o tema da aula de sexta-feira (09/07), que terá a participação da Prof.ª Dra. Lídia Azevedo, da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e da Aprender Editora.

No sábado (10/07), a aula abordará “Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar”, com a prof.ª Dra. Regina dos Passos, da Conatus Consultoria e Assessoria Educacional. As duas aulas serão mediadas pelo secretário da Educação de Sobral, prof. Dr. Herbert Lima.

O curso tem a participação de mais de 194 mil educadores e estudantes de todo o Brasil. Com 180 horas, o curso é 100% on-line, conta com indicações de leituras e três avaliações lançadas. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

Aula 45 - Sexta-feira (09/07)
- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula45
- Assista à aula: https://youtu.be/8Lb3jp83EJg


Aula 46 - Sábado (10/07)
- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula46
- Assista à aula: https://youtu.be/1NFjZEhUepc

Aula abordará a construção do projeto de pesquisa neste sábado (10/07)

O projeto “Professor Pesquisador” promoverá, no sábado (10/07), a 9ª aula do curso de extensão “Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação”. A partir das 10h, a aula será transmitida ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube, com mediação do professor Dr. Herbert Lima, secretário da Educação de Sobral.

A convidada da semana é a professora da Universidade Federal do Ceará, Dra. Carolina Morais, que irá falar sobre “A construção do projeto de pesquisa: como delinear um processo investigativo na pós-graduação?”. Ao final da aula, as dúvidas dos alunos serão respondidas.

As aulas do curso são ministradas por professores pesquisadores, vinculados a programas de pós-graduação acadêmicos e profissionais, em níveis de mestrado e doutorado, da área da educação e do ensino de Universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Ceará, do Brasil e de outros países.

Com carga horária de 60 horas, o curso gratuito é uma iniciativa da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/professorpesquisador

Inscrição na aula: https://www.even3.com.br/ippgaula9

Assistir à aula: https://youtu.be/H54MoXrWUbY

Aula abordará reflexões sobre a educação especial neste sábado (3/7)

O projeto “Professor Pesquisador” promoverá, no sábado (03/07), a 8ª aula do curso de extensão “Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação”. A partir das 10h, a aula será transmitida ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube, com mediação do professor Dr. Herbert Lima, secretário da Educação de Sobral.

A convidada da semana é a professora Querem Hapuque, da Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza, que irá falar sobre o tema “Reflexões sobre a Educação Especial: uma revisão sistemática de literatura”.

As aulas do curso são ministradas por professores pesquisadores, vinculados a programas de pós-graduação acadêmicos e profissionais, em níveis de mestrado e doutorado, da área da educação e do ensino de Universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Ceará, do Brasil e de outros países.

Com carga horária de 60 horas, o curso gratuito é uma iniciativa da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/professorpesquisador

Inscrição na aula: https://www.even3.com.br/ippgaula8

Assistir à aula: https://youtu.be/jl4TqJLseRY

Lançada terceira avaliação do curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

O Laboratório Digital Educacional lançou a terceira atividade avaliativa do curso “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica”. As perguntas foram elaboradas com base nos conteúdos das aulas 21 a 30. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material das aulas disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação.

A avaliação está dividida em duas partes: avaliação do conteúdo do curso (10 questões) e questionário diagnóstico. Não há limite de tempo para realizar a atividade, que também poderá ser refeita. Para aprovação no curso é necessário obter média geral igual ou superior a 7.

As duas primeiras avaliações já receberam mais de 52 mil respostas. As atividades de recuperação das duas atividades também estão disponíveis. As nota das atividades são enviadas para o e-mail utilizado para responder às avaliações.

O curso de aperfeiçoamento Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica tem mais de 193 mil educadores e estudantes inscritos em todo o Brasil. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

- Acesse a Avaliação 3: https://bit.ly/TEEHIPatividade3

- Atividade 1 (Aulas 1 a 8): http://bit.ly/TEEHIPatividade1

- Notas da Avaliação 1: http://bit.ly/NotasAV1

- Recuperação: http://bit.ly/TEEHIPrecuperação1

- Atividade 2 (Aulas 9 a 20): http://bit.ly/TEEHIPatividade2

- Notas da Avaliação 2: https://bit.ly/NotasAV2

- Recuperação: http://bit.ly/TEEHIPrecuperação2

Abertas inscrições para Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais

Estão abertas as inscrições para o “Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais”. O curso gratuito é voltado para graduandos(as) e graduados(as), professores da educação básica e do ensino superior de instituições públicas e privadas e demais interessados pela temática. 

As aulas serão realizadas ao vivo às sextas e aos sábados, das 14h às 17h, durante os meses de agosto a novembro, com transmissão pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube. As aulas também ficam gravadas no canal para os cursistas que não conseguirem assistir ao vivo ou para revisão dos conteúdos. A aula de abertura será realizada no dia 6 de agosto, no canal https://www.youtube.com/ldeufc. 

O curso terá como base as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular: conhecimento; pensamento científico, crítico e criativo; repertório cultural; comunicação; cultura digital; trabalho e projeto de vida; argumentação; autoconhecimento e autocuidado; responsabilidade e cidadania. 

Também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Os conteúdos serão abordados por professores, doutores, mestres, especialistas e pesquisadores de Universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Brasil e de outros países. Com carga horária total de 180 horas, o curso terá os certificados emitidos pela Pró-Reitora de Extensão da Universidade Federal do Ceará para os cursistas que alcançarem uma nota sete na média final. 

A iniciativa é da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria de Educação de Sobral-CE.

- Faça sua inscrição: https://www.even3.com.br/inscricaomppte

Aulas abordarão aprendizagem baseada em jogos digitais e tecnologias educacionais para gamificação nos dias 25 e 26 de junho

O curso “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica” realiza, nos dias 25 e 26 de junho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando aprendizagem baseada em jogos digitais e tecnologias educacionais para gamificação. A partir das 14h, as aulas são transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube.

“Aprendizagem baseada em jogos digitais (GBL) – Estratégias para inserção de jogos digitais na prática educativa” é o tema da aula de sexta-feira (25/06), que terá a participação do professor mestre Alexandre Ribeiro, da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Canguaretama - RN. No sábado (26/06), a aula apresentará as “Tecnologias educacionais para gamificação”, com o professor especialista Rangel Félix, CEO da Tools Educacional.

O curso tem a participação de mais de 193 mil educadores e estudantes de todo o Brasil, mas as inscrições continuam abertas. Com 180 horas, o curso é 100% on-line, conta com indicações de leituras e duas avaliações já lançadas. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

- Inscrições no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoTEEHIP

Aula 41 - Sexta-feira (25/06)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula41

- Assista à aula: https://youtu.be/5we28yUVtt0

Aula 42 - Sábado (26/06)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula42

- Assista à aula: https://youtu.be/UnhJGinp0bU

Aula aborda a revisão de literatura na construção do trabalho científico no sábado (19)

O projeto “Professor Pesquisador” promoverá, no sábado (19/06), a 6ª aula do curso de extensão “Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação”. A partir das 10h, a aula será transmitida ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube, com mediação do professor da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Dr. Daniel Brandão.

A convidada da semana é a professora mestra Luciana Leite, da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), que irá falar sobre o tema “A revisão de literatura na construção do trabalho científico: fundamentos teórico-práticos”.

As aulas do curso são ministradas por professores pesquisadores, vinculados a programas de pós-graduação acadêmicos e profissionais, em níveis de mestrado e doutorado, da área da educação e do ensino de Universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Ceará, do Brasil e de outros países.

Também conta com a participação de professores da educação básica, que foram aprovados e concludentes de mestrado e doutorado nessas áreas, que durante a formação irão apresentar exemplos dos seus projetos de pesquisa e estudos durante a pós-graduação.

Com carga horária de 60 horas, o curso gratuito é uma iniciativa da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/professorpesquisador

Inscrição na aula: https://www.even3.com.br/ippgaula6

Assistir à aula: https://youtu.be/SwzXAcy7JiA

Aula abordará alterações curriculares do ensino de Geometria no sábado (12)

O projeto “Professor Pesquisador” promoverá, no sábado (12/06), a 5ª aula do curso de extensão “Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação”. A partir das 10h, a aula será transmitida ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube, com mediação do professor Dr. Herbert Lima, secretário Municipal da Educação de Sobral-CE.

A convidada da semana é a professora Mestra em Educação Matemática, Noemita Rodrigues, atual Secretária Municipal de Educação de Assaré-CE, que irá falar sobre o tema “Do Movimento da Matemática Moderna à BNCC: Alterações Curriculares do Ensino de Geometria nos Anos Finais do Ensino Fundamental”.

As aulas do curso são ministradas por professores pesquisadores, vinculados a programas de pós-graduação acadêmicos e profissionais, em níveis de mestrado e doutorado, da área da educação e do ensino de Universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Ceará, do Brasil e de outros países.

Também conta com a participação de professores da educação básica, que foram aprovados e concludentes de mestrado e doutorado nessas áreas, que durante a formação irão apresentar exemplos dos seus projetos de pesquisa e estudos durante a pós-graduação.

Com carga horária de 60 horas, o curso gratuito é uma iniciativa da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/professorpesquisador

Inscrição na aula: https://www.even3.com.br/ippgaula5/

Assistir à aula: https://youtu.be/nw75kmoQmE0

Aula inaugural do curso preparatório para seleções de mestrados acontece sábado (15)

Será realizada, no sábado (15/05), a aula inaugural do curso de extensão “Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação”, parte do projeto “Professor Pesquisador”. A partir das 10h, a aula será transmitida ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube (youtube.com/ldeufc) com mediação da professora Raquel Almeida.

A aula será proferida pelo professor da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Daniel Brandão, que é Pós-Doutor em Educação Brasileira (UFC), e irá explicar a dinâmica do curso e apresentar os princípios básicos da pesquisa científica. O momento também contará com a participação do professor da Rede Municipal de Ensino de Sobral, Gleison Silva, que irá compartilhar sua experiência no curso de Mestrado e apresentar sua pesquisa desenvolvida durante a sua pós-graduação stricto sensu.

As aulas do curso serão sempre ministradas por professores pesquisadores, vinculados a programas de pós-graduação acadêmicos e profissionais, em níveis de mestrado e doutorado, da área da educação e do ensino de Universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Ceará, do Brasil e de outros países.

Também contará com a participação de professores da educação básica, que foram aprovados e concludentes de mestrado e doutorado nessas áreas, que durante a formação irão apresentar exemplos dos seus projetos de pesquisa e estudos durante a pós-graduação.

Com carga horária de 60 horas, o curso gratuito é uma iniciativa é da Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/professorpesquisador

Inscrição na aula: https://www.even3.com.br/ippgaula1/

Assistir à aula: https://youtu.be/vzhpWEYvZcg

Abertas inscrições para Doutorado da Rede Nordeste de Ensino

A Rede Nordeste de Ensino (Renoen) lançou o primeiro edital de seleção e admissão no Doutorado Acadêmico em Ensino. São oferecidas 152 vagas para as instituições de ensino superior associadas, nos estados de Alagoas, Bahia, Ceará, Paraíba, Pernambuco e Sergipe.

No polo da Universidade Federal do Ceará, são ofertadas 12 vagas para ingresso no semestre 2021.2 e 12 vagas para ingresso em 2022.1 para portadores de diplomas de mestrado ou declaração de conclusão de mestrado na área de Ensino. 

Os interessados têm até o dia 29 de maio para fazer a inscrição on-line, no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), na aba processos seletivos stricto sensu. Os candidatos devem enviar toda a documentação definida no edital para o e-mail renoen@ufc.br. 

A seleção será realizada em três etapas: análise do pré-projeto; defesa do pré-projeto e arguição; e avaliação curricular. Informações sobre documentação exigida, critérios de avaliação, cronograma do processo, entre outras, devem ser consultadas no Edital n° 01/2021, disponível no link abaixo.

Com área de concentração em Ensino, Currículo e Processos de Ensino-Aprendizagem, a pós-graduação acadêmica é focada no Ensino de Ciências e Matemática. O programa tem duas linhas de pesquisa: Ensino, Currículo e Cultura e Práticas Pedagógicas na Educação em Ciências e Matemática. O curso de doutorado tem duração mínima de 24 meses e máxima de 48 meses.

A Rede Nordeste de Ensino é integrada pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Universidade Rural de Pernambuco (UFRPE),  Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)  e Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).


- Edital para ingresso 2021.2, clique aqui.
- Edital para ingresso 2022.1, clique aqui. 

Mais informações:
https://ppgrenoen.ufc.br/pt/
https://ifce.edu.br/fortaleza/doutorado-renoen

“Cenários e oportunidades de financiamento para educação” será o tema da aula de sexta (27)

Será realizada, na próxima sexta-feira (27/11), a aula 27 do Curso Tecnologias Digitais na Educação, com o tema “Cenários e oportunidades de financiamento para educação”, e transmissão pelo canal https://www.youtube.com/ldeufc. A partir das 14h, o professor da Universidade Federal do Ceará, Dr. Herbert Lima, mediará a aula, que contará com o lançamento do livro “Múltiplas Perspectivas da Educação Ambiental no Ceará”. 

A palestra “Cenários e oportunidades de financiamento para educação” será proferida pelo Prof. Dr. Wally Menezes, reitor eleito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Graduado, Mestre e Doutor em Física pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Wally é professor do Departamento de Telemática e do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Telecomunicações, ambos do IFCE.

Promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), o curso de extensão “Tecnologias Digitais na Educação” conta com mais de 130 mil educadores inscritos de todo o Brasil. As aulas são realizadas ao vivo toda sexta-feira e sábado com transmissão pelo canal Tecnologias Digitais na Educação no Youtube (https://bit.ly/YtLDEUFC), mas ficam disponíveis para os cursistas que não conseguiram assistir ao vivo ou para revisão dos conteúdos. A formação terá três meses de duração e oferece certificação de 180 horas.

- Inscrição na live: https://www.even3.com.br/tdeaula27
- Acompanhe a aula: https://youtu.be/ZiL45JyitnA

Curso Tecnologias Digitais na Educação terá duas aulas no sábado (31)

O curso Tecnologias Digitais na Educação promoverá duas aulas, no sábado (31/10), às 9h e às 14h, com transmissão pelo canal no Youtube https://www.youtube.com/ldeufc. As aulas serão mediadas pelo professor da Universidade Federal do Ceará (UFC), Dr. Herbert Lima, e contarão com a participação dos professores Wally Menezes, Soleiman Dias, Luzia Hippolyto e Lidiana Osmundo.

Na primeira aula de sábado, às 9h, o professor Dr. Soleiman Dias irá falar sobre o modelo coreano de educação abordando o tema “Educação e Progresso: Como foi possível na Coreia do Sul”. Já o professor Wally Menezes, pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) irá falar sobre possibilidades e caminhos para estudos internacionais e o Programa IFCE Internacional.

No turno da tarde, a partir das 14h, a professora Lidiana Osmundo do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas irá falar sobre a “Cultura Digital na Educação Básica”. E a professora Luzia Hippolyto do Instituto Federal de Brasília irá apresentar “Sete passos para aumentar o Ideb do seu município mesmo no cenário digital”.

Promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), o curso de extensão “Tecnologias Digitais na Educação” conta com mais de 106 mil educadores inscritos de todo o Brasil. As aulas são realizadas ao vivo toda sexta-feira e sábado com transmissão pelo canal Tecnologias Digitais na Educação no Youtube (https://bit.ly/YtLDEUFC), mas ficam disponíveis para os cursistas que não conseguiram assistir ao vivo ou para revisão dos conteúdos. A formação tem três meses de duração e oferece certificação de 180 horas.

- Faça sua inscrição: 

Aula 18: https://www.even3.com.br/tdeaula18

Aula 19: https://www.even3.com.br/tdeaula19

- Acompanhe a aula 18: https://youtu.be/_Yf8zORGaA8

- Acompanhe a aula 19: https://youtu.be/cQukUy8HL_o