Lives abordarão a prevenção e resolução da ansiedade, a justiça restaurativa e o professor como pesquisador neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP) terá, nos dias 29 e 30 de julho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a prevenção e resolução da ansiedade, a justiça restaurativa e o professor como pesquisador. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

Na sexta-feira (29/07), a aula terá duas palestras. A primeira abordará o tema “Uma abordagem educacional e terapêutica de prevenção e resolução da ansiedade e estresse pós-traumático, a serviço da paz e relações saudável” e será ministrada por Sergio Oliveira, da Associação Brasileira do Trauma. A segunda palestra terá como tema “A construção da justiça restaurativa no Brasil e no mundo” e será ministrada por Carlos de Melo Neto.

Esta também será a décima terceira aula do curso “Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça Restaurativa”, realizado pelo Governo do Estado do Ceará em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

No sábado (30/07), a aula abordará o tema “Professor: educador ou pesquisador?”, e será ministrada por Felipe César, da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista, e por Analine Parente, da Universidade Federal de Uberlândia.

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA

Com carga horária de 30 horas, a formação conta com aulas síncronas e assíncronas com palestrantes renomados nacionalmente e internacionalmente, estudo de casos, atividades remotas e outras metodologias ativas. O objetivo é fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos a respeito da Comunicação Não-Violenta e da Justiça Restaurativa, visando ampliar a Cultura de Paz em Sobral, no Ceará e em todo Brasil.

Inscrição no curso TEAIP: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Faça no inscrição CNV: https://www.even3.com.br/inscricaocnvcpjr

Aula 49 - Sexta-feira (29/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula49/

- Assista à aula: https://youtu.be/X8c_r6WWJkk

Aula 50 - Sábado (30/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula50/

- Assista à aula: https://youtu.be/5kdgiaVlzIY

Mestrado em Ensino da UFC lança edital para seleção com vagas para Professores da Educação Básica

O Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática (ENCIMA) da Universidade Federal do Ceará lançou o Edital nº 01/2022 para seleção de discentes para o semestre 2022.2. As inscrições ocorrerão de 18 de julho a 1 de agosto, exclusivamente pela Internet.

São ofertadas 19 vagas, destinadas a candidatos com diploma de graduação em licenciatura em Matemática, Física, Química e Biologia.

Os interessados deverão preencher formulário de inscrição disponível na aba processos seletivos stricto sensu do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) e anexar, em arquivo único, toda a documentação exigida no edital em formato PDF.

O processo de seleção compreenderá três etapas: análise do pré-projeto (eliminatória e classificatória); apresentação do pré-projeto e arguição (eliminatória e classificatória); e análise do currículo (classificatória).

Mais informações sobre a seleção estão disponíveis no site do ENCIMA e no Edital nº 01/2022.

Edital: https://bit.ly/3PTOSlx

Lives abordarão a justiça restaurativa, qualidade de vida e a gestão da escola neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP) terá, nos dias 22 e 23 de julho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a justiça restaurativa, qualidade de vida e a gestão da escola. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

Na sexta-feira (22/07), a aula terá duas palestras. A primeira abordará o tema “Justiça restaurativa e a construção de paz” e será ministrada por Beatriz Holanda, do projeto Desenvolvimento Pessoal. A segunda palestra terá como tema “Qualidade de vida: um caminho para paz” e será ministrada por Virna Costa e Silva, da Universidade Federal do Ceará.

Esta também será a décima segunda aula do curso “Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça Restaurativa”, realizado pelo Governo do Estado do Ceará em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

No sábado (23/07), a aula abordará o tema “A gestão da escola de hoje: modalidades, limites e possibilidades”, e será ministrada por Fátima Holanda, da Secretaria Municipal de Educação de Limoeiro do Norte-Ce.

Continuam abertas as inscrições para o curso de Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA

Com carga horária de 30 horas, a formação conta com aulas síncronas e assíncronas com palestrantes renomados nacionalmente e internacionalmente, estudo de casos, atividades remotas e outras metodologias ativas.

O objetivo é fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos a respeito da Comunicação Não-Violenta e da Justiça Restaurativa, visando ampliar a Cultura de Paz em Sobral, no Ceará e em todo Brasil.

Inscrição no curso TEAIP: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Faça no inscrição CNV: https://www.even3.com.br/inscricaocnvcpjr

Aula 47 - Sexta-feira (22/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula47/

- Assista à aula: https://youtu.be/U4Wkznle4d8

Aula 48 - Sábado (23/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula48/

- Assista à aula: https://youtu.be/jV2wH6v9L2o

Lançada quarta avaliação do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

Foi lançada, nesta quarta-feira (20/07), a quarta atividade avaliativa do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. A formação é promovida pelo Laboratório Digital Educacional (LDE) da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

A avaliação é composta por duas partes: questionário de identificação e dez questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas com base nos conteúdos das aulas 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38 e 40. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação. A atividade não tem limite de tempo para ser realizada, mas só poderá ser respondida uma única vez.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

- Acesse a Avaliação 4: https://bit.ly/TEAIPAV04

Liberadas atividades de recuparação das três primeiras avaliações do curso de Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

O Laboratório Digital Educacional (LDE) lançou, nesta quinta-feira (14/07), as atividades de recuperação de conteúdo das 3 primeiras avaliações do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica.

Para responder as atividades de recuperação, os cursistas poderão rever as aulas 1 a 4 (recuperação1), 6 a 10 (recuperação 2) e 11 a 16 (recuperação 3). As atividades de recuperação não têm limite de tempo para serem realizadas, mas só poderão ser respondidas uma única vez.

As avaliações são compostas por duas partes: questionário de identificação e dez questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas com base nos conteúdos das aulas já ministradas.

Com carga horária de 180 horas, o curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do LDE. São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Atividade Avaliativa de Recuperação 01: https://bit.ly/TEAIPREC01

Atividade Avaliativa de Recuperação 02: https://bit.ly/TEAIPREC02

Atividade Avaliativa de Recuperação 03: https://bit.ly/TEAIPREC03

Lives abordarão o papel do facilitador de justiça restaurativa, a educação para a paz e o autismo na prática neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP) terá, nos dias 15 e 16 de julho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando o papel do facilitador de justiça restaurativa, a educação para a paz e o autismo na prática. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

Na sexta-feira (15/07), a aula terá duas palestras. A primeira abordará o tema “O papel do facilitador de justiça restaurativa” e será ministrada por Katiane Boschetti da Silveira, facilitadora e instrutora de Círculos de Construção de Paz e Justiça Restaurativa. A segunda palestra terá como tema “Educação para a paz” e será ministrada por Custódio Almeida, Universidade Federal do Ceará.

Esta também será a décima primeira aula do curso “Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça Restaurativa”, realizado pelo Governo do Estado do Ceará em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

No sábado (16/07), a aula abordará o tema “Autismo na prática”, e será ministrada por Rodrigo Brunel, da Academia Rodrigo Brunel Autismo.

Continuam abertas as inscrições para o curso de Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA

Com carga horária de 30 horas, a formação conta com aulas síncronas e assíncronas com palestrantes renomados nacionalmente e internacionalmente, estudo de casos, atividades remotas e outras metodologias ativas.

O objetivo é fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos a respeito da Comunicação Não-Violenta e da Justiça Restaurativa, visando ampliar a Cultura de Paz em Sobral, no Ceará e em todo Brasil.

Inscrição no curso TEAIP: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Faça no inscrição CNV: https://www.even3.com.br/inscricaocnvcpjr

Aula 45 - Sexta-feira (15/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula45/

- Assista à aula: https://youtu.be/ZYW6YWJKqy8

Aula 46 - Sábado (16/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula46/

- Assista à aula: https://youtu.be/ZYUBVr2aQuk

Abertas inscrições para Doutorado da Rede Nordeste de Ensino

A Rede Nordeste de Ensino (Renoen) lançou o edital de seleção e admissão no Doutorado Acadêmico em Ensino para 2023.1. São oferecidas 110 vagas para as instituições de ensino superior associadas, nos estados de Alagoas, Bahia, Ceará, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Sergipe.

No polo da Universidade Federal do Ceará, são ofertadas 12 vagas para ingresso no semestre 2023.1 para portadores de diplomas de mestrado ou declaração de conclusão de mestrado na área de Ensino.

Os interessados poderão realizar a inscrição on-line de 15 de julho a 12 de agosto de 2022, no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), na aba processos seletivos stricto sensu. Os candidatos devem enviar toda a documentação definida no edital para o e-mail renoen@ufc.br.

A seleção será realizada em três etapas: análise do pré-projeto; defesa do pré-projeto e arguição; e avaliação curricular. Informações sobre documentação exigida, critérios de avaliação, cronograma do processo, entre outras, devem ser consultadas no Edital de seleção.

Com área de concentração em Ensino, Currículo e Processos de Ensino-Aprendizagem, a pós-graduação acadêmica é focada no Ensino de Ciências e Matemática. O programa tem duas linhas de pesquisa: Ensino, Currículo e Cultura e Práticas Pedagógicas na Educação em Ciências e Matemática. O curso de doutorado tem duração mínima de 24 meses e máxima de 48 meses.

A Rede Nordeste de Ensino é integrada pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Universidade Rural de Pernambuco (UFRPE), Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).

Edital para ingresso 2023.1: https://bit.ly/3Imx14r

Inscrições: https://bit.ly/3ymWtlE

Lives abordarão a arte de facilitar encontros restaurativos, a vivência interna da paz e os desafios para a educação no século XXI neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP) terá, nos dias 8 e 9 de julho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a arte de facilitar encontros restaurativos, a vivência interna da paz e os desafios para a educação no século XXI. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

Na sexta-feira (08/07), a aula terá duas palestras. A primeira abordará o tema “Sobre a arte de facilitar encontros restaurativos” e será ministrada por Petronella Maria Boonen, do Centro de Direitos Humanos e Educação Popular de Campo Limpo. A segunda palestra terá como tema “A vivência interna da paz e a reverberação desse estado na vida cotidiana” e será ministrada por Flávia Rubim, do Espaço Mergulho Intuitivo.

Esta também será a décima aula do curso “Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça Restaurativa”, promovido pelo Governo do Estado do Ceará em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

No sábado (09/07), a aula abordará o tema “Desafios para a educação no século XXI”, e será ministrada pelo professor Edu ASAF, da Universidade Federal do Ceará.

Continuam abertas as inscrições para o curso de Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA

Com carga horária de 30 horas, a formação conta com aulas síncronas e assíncronas com palestrantes renomados nacionalmente e internacionalmente, estudo de casos, atividades remotas e outras metodologias ativas. O objetivo é fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos a respeito da Comunicação Não-Violenta e da Justiça Restaurativa, visando ampliar a Cultura de Paz em Sobral, no Ceará e em todo Brasil.

Inscrição no curso TEAIP: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Faça no inscrição CNV: https://www.even3.com.br/inscricaocnvcpjr

Aula 43 - Sexta-feira (08/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula43/

- Assista à aula: https://youtu.be/Qj1kSvMFh3s

Aula 44 - Sábado (09/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula44/

- Assista à aula: https://youtu.be/qIr71aVhbxU