Lançada segunda avaliação do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

Foi lançada, nesta terça-feira (26/04), a segunda atividade avaliativa do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. A formação é promovida pelo Laboratório Digital Educacional (LDE) da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

A avaliação é composta por duas partes: questionário de identificação e dez questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas com base nos conteúdos das aulas 6 a 10. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação. A atividade não tem limite de tempo para ser realizada, mas só poderá ser respondida uma única vez.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

- Acesse a Avaliação 2: https://bit.ly/TEAIPAV02

Secretário da Educação de Sobral participa de palestra sobre os aceleradores do IDEB nesta terça-feira (26/04)

O secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, participa, nesta terça-feira (26/04), do ciclo de webinars “BNCC na Prática”, realizado pela Editora Moderna. A partir das 17h, o evento será transmitido ao vivo pelo canal oficial da Editora Moderna no YouTube. As inscrições são gratuitas.

O secretário da Educação de Sobral irá participar da mesa redonda “IDEB: passado, presente e futuro de uma proposta transformadora”, com o professor Reynaldo Fernandes, da Universidade de São Paulo. Na ocasião, será debatido o sucesso da política educacional do município de Sobral.

Este será o primeiro encontro da 5ª edição do ciclo de debates “BNCC na Prática”. Ao todo, serão dez encontros, que acontecerão, semanalmente, com a participação de especialistas em educação e gestores municipais de redes públicas que alcançaram bons resultados com suas políticas educacionais.

O ciclo de webinars "BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ao final do ciclo de debates, o participante receberá um certificado com carga horária total de 10h.

Inscrições: http://mod.lk/bncc22_i

Acompanhe ao vivo: https://www.youtube.com/EditoraModernaa

Lives abordam a gestão pedagógica para promoção da equidade na educação e as novas formas de avaliação da BNCC neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica terá, nos dias 22 e 23 de abril (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a gestão pedagógica para a promoção da equidade na educação e as novas formas de avaliação da BNCC e das metodologias ativas. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Gestão pedagógica para a promoção da equidade na educação” é o tema da aula de sexta-feira (22/04). A palestra será ministrada por Rogers Mendes, do Centro Lemann de Liderança para Equidade na Educação.

No sábado (23/04), a aula abordará o tema “Novas formas de avaliação no contexto da BNCC e das metodologias ativas: exemplos e estratégias”, e será ministrada pelo professor Fabiano Oliveira, da Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura de Sergipe.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Aula 21 - Sexta-feira (22/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula21

- Assista à aula: https://youtu.be/CBJqqzOD2Lw

Aula 22 - Sábado (23/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula22

- Assista à aula: https://youtu.be/i27HxMpzNjo

Lives abordarão a leitura e tecnologia na escola e as profissões do futuro neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica terá, nos dias 16 e 16 de abril (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a leitura e tecnologia na escola e as profissões do futuro. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Leitura, tecnologia e escola: o que ensinamos? Como ensinamos? ” é o tema da aula de sexta-feira (15/04). A palestra será proferida pela professora Carla Freitas, da Secretaria da Educação do Estado do Ceará. No sábado (16/04), a aula abordará o tema “Programa #TeuFuturo: conectando jovens com as profissões do futuro”, e será ministrada pelo professor Amilton Martins, Head de Educação #TeuFuturo.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Aula 19 - Sexta-feira (15/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula19/

- Assista à aula: https://youtu.be/8u4VFbIbxsk

Aula 20 - Sábado (16/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula20/

- Assista à aula: https://youtu.be/v6h9rzxR3Ow

Lives abordarão a avaliação da aprendizagem no contexto digital e os desafios nos anos finais do ensino fundamental neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica terá, nos dias 8 e 9 de abril (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a avaliação da aprendizagem no contexto digital e os desafios nos anos finais do ensino fundamental. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Avaliação da aprendizagem no contexto digital: quais ferramentas e estratégias adotar?” é o tema da aula de sexta-feira (08/04). A palestra será proferida pelo professor João Batista Bottentuit, da Universidade Federal do Maranhão. No sábado (09/04), a aula abordará o tema “Desafios nos anos finais do ensino fundamental” e será ministrada pelo professor Walacy Maciel de Oliveira, do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (LEPES) da Universidade de São Paulo.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Aula 17 - Sexta-feira (08/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula17/

- Assista à aula: https://youtu.be/qP9ZiV6H7Rg

Aula 18 - Sábado (09/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula18/

- Assista à aula: https://youtu.be/OIeIhR793yE